教育励志电影地球上的星星-每个孩子都是特别的。
这是一部非常感人的关于儿童成长的印度电影。也许这部电影想说明的是,每个孩子都是特别的,每个人都是一颗璀璨的明星。看过的人一定觉得好像不止这些,需要在成长的过程中慢慢了解。并且告诉我们要学会找到自己的兴趣点,理性客观的分析事情。
对励志电影《地球上的星星》的思考
法兰克福下午下了点小雨。他说:那时,我在一名美国志愿者的陪同下刚从一家艾滋病医生的诊所出来,街上突然下起了一阵热雨,火辣辣的雨。我们下一步要做什么?我不知道别的,他说,我带你去看看我工作的小学。我想了一下,我不应该啰嗦,所以不想介绍技能,就开门见山了。这位志愿者的工作地点不是第29届北京奥运会,而是一所远离法兰克福市中心的特殊小学,面积不大,但环境亲近自然。这是舒安向我介绍他时解释的,说他在一所儿童学校工作,该学校有自主性,这由最后一个词来表示?疾病?在中国,它目前被称为自闭症,或孤独症。看着草地上的孩子和朋友(有的已经12岁以上,有的甚至已经进入青春期),突然想起了去年春节回家路上在一个儿童教育论坛的画廊里看到的电影《地球上的星星》。
一部充满天真、包容、善良、阳光的电影。
但是也有一些不同。电影里的小人真的遇到了自闭症的典型症状?诵读困难,但他认识父母,言语表达丰富?传统社会(或者?正常?社会)固有的逻辑,也有小康的中产家庭,与同龄人相比,因为一部阳光电影的指向性,他们之间巨大的境遇差距是不真实的。但平心而论,这种不真实完全不影响观众的理解。即使你对之前影片中讨论的问题一无所知,你也会很容易走进故事。除了这个门牙很大的可爱小男孩,还有一个能歌善舞但看起来还过得去的年轻男老师。当然有童话般坚不可摧的友谊?没错,男老师之前的表现真的很像中国的电影电视剧,给人的感觉就是他紧锁的双眉似乎肩负着拯救全宇宙孩子的重任(笑),但是后来男老师怎么样了呢?他走进了我开头提到的一所小学,这个误会就打消了。让所谓的中国式高大全见鬼去吧。就算他们拍了一部今年在美国拿了个小奖的公益艾滋孤儿电影(我就不点名了),就算他们吹嘘自己有多真诚,三个代表理论有多理论,我也控制不住自己的情绪,说,让他们的屁股见鬼去吧。
这种误解的过程可以解释为:我身边的朋友很少,这可能不是更少是更被一些人所提倡。但是就这几个朋友,我一开始几乎不能理解,为什么我总是对那些看起来和我生活无关的事件感兴趣。当他们在讨论独立音乐的时候,我在给他们讲中国受艾滋病影响的儿童。在他们排队去银行买新发行的基金的时候,我在广州的绿派和成都的爱辉那里唠叨(后一派可能因为一些上不了台面的原因,面临一些自身的困难)?有时候我觉得很难谈论它。上小学之前,我也有一点自闭症的迹象。幸运的是,我至少有一个态度开放积极的家庭和一个在当时小地方看来很了不起的海外亲戚(只在台湾省)。这些都使我能够像现在的朝鲜一样得到学前帮助,即使在世界上并不先进。我现在已经记不清当时的所有表现了,但是只要面对这些孩子,我就很容易发现其中的对与错?传统是社会交往的方式。佛说,不说了,我好幸运。
为了进一步解释这种阅读障碍或自闭症,我们可以借用列维·斯特劳斯的?生物语法?概念(生物语法)。作为一个研究符号学的结构主义者,列维·施特劳斯吸收了很多同一时代文化地理学发展的经验。基于结构主义的二元对立原则的假设,他导致?生物语法?每个人都有一个灵魂的概念?生物语法?为了让他们自己去解释和接受文化信息的符号,这里的符号指的是特定时期人们所享有的约定俗成的表达方式,比如道德、逻辑、成语等等。从这个概念我们很容易发现,如果一个人内心有什么东西?生物语法?如果和主流人群稍有不同,他可能就不能流畅的读写了。比如提出相对论的爱因斯坦,还是15世纪画出模型飞机的达芬奇?当然,他们的成就不止于此。我的意思是,我们小时候学的课文说达芬奇自己学会了孵小鸡,课文的结论是达芬奇勇于实践(也许是因为当时大胆改革开放的邓小平提出的口号?实践是检验真理的唯一标准?),但谁能保证他只是真的认为自己有孵小鸡的能力呢?因为他们眼中的世界很可能和我们看到的不一样。
生命之初,在茫茫宇宙中遇到了自闭症。漂亮?(或者是真的好看,谁真的看得出来?)现象,最后能得到世人关注的其实很少,爱因斯坦和达芬奇都是例子,实在是少之又少。所以虽然这部电影提供了一个让所有观众都满意的大团圆结局,但事实是,它希望传达的思想是,正如中国一位自闭症儿童的母亲在《感人的蜗牛带我散步》中所说的那样,也许我们认为我们有了一个宝宝?生物语法?一个与传统社会格格不入的孩子,这个孩子是谁?蜗牛?我们受到了上帝的惩罚,上帝让我们带着蜗牛度过余生,但也许上帝的真正意图就藏在真相的另一面。我突然想到我错了?原来是上帝让蜗牛带我去散步。?
另一个问题是,即使我们知道这些,我们又能做什么呢?
非洲,东南亚,拉丁美洲,包括中国的河南,安徽,贵州,江西,湖北山区,云南,甚至可能还有新疆,西藏,这个世界上有那么多地方受到这样或那样的影响?政府还是族群?压迫和压榨。当然,我们并不是都有机会在不同的环境中做志愿者,但毕竟每个年轻人都有自己的生活要过,尤其是在家庭负担沉重的传统东方社会,无论是地价飞涨的城市,还是水土流失般人口狂乱的农村。做好事?收益明显不等于付出?更何况,对于当今中国的很多大学生来说,除了学校每年暑假组织的不伦不类的中国特色下乡活动外,并没有一个合法的组织为他们提供奉献爱心、分享爱心的自由。
然而,至少我们都有能力善待自己的孩子和朋友。我那些优秀的高中同学,现在大多都在国内各种知名大学争夺自己的未来。当这群天之骄子,飞出山窝的金凤凰,回到山城,或许是出于善良,又或许是其他原因,他们成立了学费式补习班,有小学生,也有中学生参加,但无论是哪种情况,背后都自然站着意志坚定的父母。?这让我觉得很丢人,或者说父母稍微在意一点攀比,就会觉得儿子丢人,因为别的大学生放假在家也能赚钱,所以我要么四处游荡不回家,就算回家也会引来蜜蜂蝴蝶,整天带着一大群堂兄妹和他们的小同学到处逛。好在和我一起玩的孩子现在都上一年级了,成绩也不比金凤凰参加我补习班的孩子差。我不想看到的不是收费(那很正常),而是你转过身来,给自己戴上了十几年,现在终于摆脱了一点枷锁,给弟弟妹妹戴上了。这种传统的传输方式总是让人摸不着头脑。
他们和我们一样,都是地球上的星星。
这篇文章是我匆忙写的。首先,我感受到了我今天所看到的。第二,无论是在豆瓣还是时光在线,国内观众似乎对这部电影知之甚少。我来做个小小的推荐。
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