第三课:我们真的了解孩子吗？
和一个八岁的孩子聊天。一开始我跟他聊游戏，后来我们就开始聊了。
我问他:“你喜欢你妈妈吗？”
孩子说:“没感觉。”
我问:“你喜欢爸爸吗？”
孩子说“我不喜欢。”
我问:“你喜欢你妹妹吗？”
孩子说“不知道”
我问:“为什么？”
孩子说:“他们总是不知道我想要什么？他们总是把喜欢的东西硬塞给我，我一点也不喜欢。他们总是说这样对我不好，那样不对！”
？我深感震惊。八岁的孩子多么渴望公平啊！
场景模拟:
？假设你是一家大公司的老板，你需要招聘一名得力的助手。接下来，有六个学生来你们公司面试。你会选择谁？
1.男:18岁，考入北京大学物理系，毕业后进入爱荷华大学读研究生。通过答辩获得博士学位...
2.男生:贫困农民的孩子，以优异的成绩考入省重点高中，被评为省三好学生，全国物理奥赛二等奖，后考入省重点大学...
3.女孩:7岁父母离异，单亲家庭，成绩优秀，组织能力强，从初中到高中毕业一直是班长，学校辩论赛最佳辩手，省级优秀学生干部，与同学老师关系融洽。她被澳门科技大学录取了...
4.男生:4岁当选申奥大使；4岁学琴，8岁学书法，10岁加入国家冰球队，14岁留学美国。
5.男生:初中第一考上最好的高中。65岁，438+08，以全校最高分考入北京大学。他每年都获得全额奖学金。他有出色的领导能力，很受欢迎。班主任的评价是:唯一的缺点就是没有缺点...
6.男生:初中体育优秀，凭借长跑技能进入重点高中，高中八门课不及格，学校辞退...
我觉得你一定有心理顺序！
1.第一个是卢刚，长得很帅。他于6月19911日在美国爱荷华大学开枪打死6人，最后自杀身亡。每次考试他都拿第一，不让他考第二。这件事的导火索是他在这个年级第二名，第一名是另一个被卢刚枪杀的中国留学生。
对事件的思考:吕刚事件已经发生20多年了。我们来看看卢刚的遗书。我们可以看到他心理历程的一部分。“你好，二姐！请尽快将信中的支票存入银行。当你读到这封信的时候，我可能已经不在人世了。我觉得我手淫的钱足够报答父母和姐姐的恩情了。昨晚给你打电话后，我哭得死去活来。我咽不下这口气。博士一直坚持着，是全家的风景。也不要太难过。至少我找到了几个人和我一起下葬。我对物理失去了兴趣。我后悔当初没有学习一些更实质性的科目。我能怎么做呢？父母什么都不懂，不能指导我学习。我孤身一人。我这里的同学，他们的父母，大部分在美国留学过的高级知识分子，都可以带着孩子交学费和生活费。我今天在这里。
2.马加爵被他的同学嘲笑，并开始杀人。
3.薛在国外和男友分手后自杀了。
4.李天一重视艺术而缺乏道德的教育造就了这个强奸犯。
5.吴对的母亲过于严厉，杀死母亲以逃避母亲的管教。
6.韩寒？虽然没有一帆风顺的生活，但是有良好的心理健康和营养。
任何事业的成功都不能代替家庭教育的失败。
无论一个孩子取得多么大的成就，他也不一定拥有幸福的生活。
有些父母很天真。他们认为基于我对孩子的观察，他心地善良，不会做出与性格不符的事情。各位家长，李一天不是天生的强奸犯。他长得好帅，阳光帅气，像个邻家大男孩。从犯罪心理学的角度来说，所有的犯罪都是一念之差。李天一，他是家庭教育和性教育缺失的典型。从外表看，没有一个孩子天生就是杀人犯，看起来都很阳光，情商和智商都很高。
95%以上的父母对孩子犯罪或孩子自杀感到极度震惊。
我们对少年犯的家长做了一个调查，95%的家长对孩子的犯罪行为感到极度震惊。他们从来没有想过自己的孩子会犯法，因为他们的孩子在家里表现得很听话。从心理上来说，这个伤害别人的学生缺乏对生命发自内心的尊重。无论是对别人还是对自己，都是因为别人阻碍了它的发展，造成了他的痛苦，然后他对别人产生强烈的怨恨和不满，产生情绪失控，从而导致伤害别人；
也有学生自杀。冲突过后，他们的自我价值感严重低下。他们认为自己得不到别人的接受和认可，得不到别人的喜欢和爱，在这个世界上没有存在的必要，所以选择自杀。
教育是人类灵魂的教育，而不是简单的知识积累和能力培养。不要强迫你的孩子成为学习机器人，也不要强迫他们学习任何特长。否则，孩子掌握的知识越多，对人类生命的危害就越大。首先，我们要培养的是孩子有面对一朵菊花一条金鱼的感情，心里怦怦直跳，一个人的能力更强。如果失去了对生命的尊重，对宇宙的敬畏，对世界的热爱。那么对于个人利益来说就会变得不可想象。
遗憾的是，现在我们的父母已经被这个物欲横流的社会绑架了，百分之八十都在随波逐流。他们真的没有深入思考过我们的孩子到底需要什么，只是看到了这些表面现象。别人的孩子是这样，我的孩子也是这样。按价值观顺序，第一件事是给孩子找个名校；然后，给孩子上各种非培训课程；然后，给孩子上各种特殊兴趣班，给孩子足够的物质补偿和满足感，给孩子大量的营养，吃喝，保证孩子的健康；然后，再陪孩子，最后，考虑孩子的心理健康。大家可以坐一下，看看是不是这样。孩子们的心理健康在后面。
错误序列:
给孩子找个名校>给孩子上补习班>给孩子上特殊兴趣班>给孩子物质上的补偿和满足>给孩子营养吃喝保证身体健康>陪伴孩子>孩子心理健康
所以，我觉得最好的家庭教育，从重要性上来说，应该倒过来，做到顺序正确，把孩子的心理健康放在最重要的位置；然后，陪着孩子；给孩子营养，给孩子吃的喝的，保证孩子的健康，给孩子相应的物质满足，让孩子上一些特殊兴趣班；然后在知道许可的情况下，可以给孩子上一些兴趣培训班，给孩子找一些相应的名校。所以孩子的心理健康永远是第一位的，那么孩子的心理健康和心理需求有哪些方面，我们应该如何爱孩子呢？
正确的顺序:
儿童心理健康>陪伴儿童>给儿童营养吃喝>保证身体健康>给儿童物质满足>；参加儿童特别兴趣班>参加儿童辅导班>为儿童找一所名校
孩子的心理需求是什么？
1，相信孩子
？作为家长，我常常不相信孩子说的话，做的事，这样孩子就会结下厚厚的冰！
？怎样才能打开孩子内心的坚冰？我告诉你，即使是斧头也不能砍断坚硬的冰。冰一定很热才会融化，对吗？这是最起码的常识，但是我们的父母忘记了，不然越割越厚，最后孩子就不想上学，离家出走了。这些都是我们的父母在孩子13岁之前不懂得教育孩子的伤害。相信孩子真的很重要。拿支笔写下来。相信孩子。我们要相信，任何生命都会通过自己的努力绽放自己。这是大自然赋予每一个生命的天性。
2.发掘孩子独特的天赋。
那怎么挖掘孩子的天赋呢？你应该观察他，看他怎么做。非常安静。那是他的天赋。一条鱼不应该被强迫爬树。它的天空在海洋里。
3.让孩子自己做决定，对自己负责。
？比如孩子在看一个特别好看的视频，不愿意关掉。
？我们可以走到他面前，问他:“宝贝，你觉得你要多久才能读完”(我们给孩子决定权)。
？孩子回答“20分钟”
？我说:“我再给你5分钟，25分钟。”
？时间到了之后，孩子自己关掉视频。我们给了他权利，他觉得自己是主宰。
？我马上对他说:“宝贝，你说话算话。你多久能完成你和我约定的事情？我发现你真的是一个很会管理自己的人。你今天的表现很好。”
这是为了给孩子一种自己做决定的责任感。现在的孩子，因为父母的安排、督促、监督，高度缺乏自律，做作业拖拖拉拉，从中午12到下午12。如果不是有意识的引导，孩子很容易放纵自己，恶性循环。
4.与儿童融为一体
昨天，我们知道孩子在每个年龄阶段都有不同的心理需求。我们把他挖出来满足他了吗？随着孩子年龄的增长，有些坚冰，我们要融入其中。
那么如何整合呢？就像一台收音机，一个在298频道，一个在198频道，所以永远不会在同一个频道。然后你听不到他说什么，他也听不懂你说什么。所以同道可以理解。
我们必须先学会说话，孩子们才会听。我们怎么听，孩子们会告诉我们？这很重要吗？我该怎么办？从298频道换到198频道就行了，和他同频。你听得懂你在同一个频道后说的话吗？