个人计划护士
一、培养孩子卫生习惯的要求。
1，清洁习惯。
养成饭前便后和手脏的时候洗手的习惯，学会卷袖子，在老师的指导下用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放在嘴里，用毛巾洗脸，保持衣服干净整洁。
2.良好的饮食习惯。
安静愉快地吃饭，坐姿自然，正确使用餐具，左手拿碗，右手拿勺，喝汤时双手握碗，养成细嚼慢咽的习惯，不挑食，不说话，不浪费，不用手抓食物，不丢食物，不弄脏衣服，饭后要喝水，漱口，洗脸。克服孩子的依赖性，培养孩子的独立性。
3、有良好的睡眠和穿脱能力。
能安静的上床睡觉，睡姿正确，睡觉不蒙头，学会独立有序的穿衣服鞋袜，把衣服鞋袜脱下来放在固定的地方，叠被子，自己铺床，让孩子养成良好的习惯。
第二，配合教师开展教学活动。
课前做好准备，配合老师开展各种游戏活动，帮助管理课堂纪律，让老师更好地开展教学活动。
第三，做好育儿工作。
及时向家长汇报孩子在园的生活和身体状况，放学后多与家长沟通。听取家长的意见，让家长配合老师进行课堂教学。
第四，提高孩子的节水意识。
我班有几个小朋友特别喜欢玩水，节水意识有待进一步加强。对这些喜欢玩水的孩子进行详细的教育，或者举例说明如何节约用水，如何珍惜每一滴水。用这些方法让这些孩子明白水是如此重要。
我们三个老师应该团结一心，共同努力，关爱每一个孩子，让调皮的孩子变成聪明的孩子。
周计划
一中班级
第一周:①手工:折纸②游戏:我是谁？
第二周:①手工:滑稽小丑②生活指导:我很会漱口。
第三周:①手工制作:给娃娃穿衣②生活指导:绗缝比赛。
第四周:①手工:秋天的树②生活指导:节约用水看谁能做到。
第五周:①手工制作:眨眼猫②生活指导:系好鞋带。
第六周:①手工灯笼②生活指导:鞋袜比赛。
第七周:①手工:陀螺②生活指导:做一个讲卫生的孩子。
第八周:①手工制作:大象鼻子②生活指导:养成良好的饮食习惯。
第九周:①手工:蜗牛搬家②活动游戏:抢椅子。
第十周:①手工制作:可爱的小鸟②结构游戏:漂亮的房子
第11周:①手工:漂亮的鱼②生活指导:铺床。
个人计划护士2一、指导思想
认真贯彻《幼儿园卫生保健管理实施细则》和《幼儿园工作条例》。加强我园卫生保健业务规范化建设，以科研促教育，不断完善我园保育队伍建设。一切以孩子为主体，整合幼儿园、家庭、社会的资源，更好的服务家长和社会。
二、培养目标
1.认真学习《条例》和《规定》，提高认识，树立护士良好形象。
2.组织护士、营养师、教师进行卫生、保健、防病、营养等方面的学习、讲座和培训。
3.要求护士积极参加更高层次的培训，从而优化护士的遵医率。
第三，学习内容
1，学习传染病预防知识的隔离和措施，保证孩子和教职工的健康。
2.每月对护士进行相关知识的培训和学习，不断优化服务质量。
3.对护士的规范操作进行定期和不定期的检查和抽查，发现问题及时反馈和处理。
新学期就要到了。迎接新生的工作即将开始。一个小班的学生人数是25人。现在我的工作是在小班当护士。为了更好地迎接新生，我们制定了以下计划:
一、工作目标
1，做好新生家访工作。
2.认真执行幼儿园制定的员工手册中的每一条规定，做好工作。
3.认真协助老师帮助孩子稳定情绪。
4.在日常生活中，要正确引导孩子认识自己使用的标志和物品，管理好日常生活的套路。
5.做好家庭沟通，培养孩子的独立性。
6、认真配合保健医生做好儿童保健工作。
7.搞好校车。
二、具体措施
1，认真做好新生家访工作，和本班老师深入了解每个新生的日常生活、饮食、性格、体质等情况，以便有更好的措施应对问题。提出我们对家长的要求，请他们帮助和支持我们的工作，比如在孩子使用的物品上缝上或者写上孩子的名字，教他认识自己的logo。
2.认真执行幼儿园制定的员工手册中的每一条规定，用“五规范法”管理班内设备和物品，做到室内外管理整洁。做好日常卫生，让孩子生活在干净温暖的环境中。
3.认真协助老师帮助孩子稳定情绪，因为孩子从家里进入幼儿园的第一步是最难的。孩子情绪不稳定，会对幼儿园和老师产生抵触感。所以要把抵触感变成归属感，首先要稳定孩子的情绪，让他们喜欢幼儿园和老师。
4.在日常生活中，要正确引导孩子认识自己使用的标志和物品，管理好日常生活的套路。孩子进幼儿园，很多项目都是一样的，比如；书包、被子、衣服等。正确引导他们把随身物品放在有自己标志的位置，不至于放错拿错。逐步对孩子进行常规教育，教他们如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教他们不要吃得太多，不要大声说话，保持安静。
5、认真搞好家沟，培养孩子的独立性。多利用电话向家长反馈孩子在幼儿园的日常生活，多询问孩子在家的情况。和父母一起培养孩子的独立性。
6、认真配合保健医生做好儿童保健工作。做好季节性防疫措施，配合班主任每天观察孩子的情绪和食欲，对体质虚弱和生病的孩子要特别照顾。观察患儿每日大便情况，并做好记录。日常生活中，引导孩子树立自我保护意识，不要随意追逐或离群，注意安全。
7.搞好校车。要贯彻“以人为本、安全第一、预防为主”的方针，严格落实“谁负责、谁承担”的原则，全面落实安全工作责任制，确保儿童生命安全。
个人计划护士第4部分1。针对目前护理人员的不足:
1，卫生工作不够彻底，比如物品、玻璃、死角等卫生工作不到位，经常加班加点补个大事件。
2.新入职护士缺乏婴儿生活护理的专业知识。
3.新入职护士缺乏儿童常见病的保健知识，如班内体弱儿童的护理和护理。
4.护士安全防范意识不强，事故急救能力差。
5.个别护士责任心和服务意识不强。
6.参与辅助教学能力差。
专门为护士举办专业培训。培训计划如下
二、培养目标:
1.认真学习《条例》提高护士素质。
2.组织护士和保健医生进行卫生、保健、疾病预防和营养方面的学习和讲座及培训。
3.要求护士积极参加更高层次的培训，从而优化护士的遵医率。
三、培训的目的:
树立正确的保健观，把保健工作与素质教育紧密联系起来。世界卫生组织对健康的科学定义是:不仅没有身体上的疾病，而且有完整的生理心理状态和适应社会的能力。根据这个定义，衡量一个孩子的健康状况，要从身体、心理、社会三个方面去理解。儿童健康不仅包括儿童各种器官组织的正常发育，没有任何缺陷，还包括良好的适应能力和自我意识，适应社会需要的健康人格，和谐的人际关系和开朗乐观的性格。儿童适应能力、自我意识、健康人格、和谐人际关系、开朗乐观人格的培养都属于素质教育的内容。所以，认为只要孩子有人照顾，吃得好，身体健康，保证安全，医疗保健工作就好，这是非常错误的。通过培训学习提高认识，转变观念，确立幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想，确立以教育保教育、以教育保教育、教育并重、推进素质教育的管理目标。
四。这学期的训练安排
1.培训护士标准操作和工作流程。
2、儿童及护士日常作息。
3、事故现场急救培训。
4.对护士进行室内外环境和物品消毒方法的培训。
5.学习和讨论辅助教学的方法。
6.对护士进行安全培训。
7.对护士进行卫生、清洁和消毒培训。
8.写一份学期工作总结。
个人计划护理第五篇新学期开始了。这学期，我将是元南镇中心幼儿园B班和B班的保育员。自然保护是早期儿童教育的重要组成部分。我会把所有的注意力都集中在卫生和分配班级上，不会随意离开班级，让领导和不在的人一样，被检查的人和不在的人一样。下面我将对本学期的工作计划做一个总结:
1，负责班内室内清洁消毒，保持环境整洁，空气清新。
(1)按常规通风，保持室内整洁，周围环境干净。做好大扫除，每周大扫除，每月大扫除。
(2)按制度做好本班幼儿生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:每天消毒毛巾1次；每天消毒水杯1次；玩具、教具和用具应按要求每日、每周或每月进行消毒。
2、根据班级的教育教学要求做好随班就读工作。
(1)保留孩子的作息制度，落实作息要求；
(2)负责夏季室内蚊蝇的消灭和冬季室内保暖；
(3)配合老师进行上午和下午的检查，协助卫生员带孩子看病，督促老师给孩子吃药；
(4)帮助备课、备课和游戏资料，参与孩子某些方面的工作(如作业、游戏、值日等。);
(5)坚持正面教育，对孩子耐心细致，态度和蔼；
(6)仪容整洁，以身作则，处处为孩子树立榜样，严禁体罚或变相体罚。
3、努力学习，总结经验，不断提高工作质量。
4.爱护班级的设备和用品，爱护公物，厉行节约。定期检查，如有损坏及时向总工汇报，以便妥善处理；
第六章护士个人计划根据小班幼儿的年龄特点，以保育为主，本学期为我们班幼儿制定的计划如下:
1，一日活动
班里三位老师齐鑫齐心协力，每天做好班级卫生、清洁、消毒、通风工作，预防传染病，合理安排孩子的日常生活；
日常生活中，教育孩子不要动插座和电板，防止触电；不要把手指放在门窗上，防止夹伤；注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品；教孩子上厕所时不要推或挤，防止磕碰、碰伤。
小班的孩子容易对环境感到新奇。平时利用晨谈、教学活动、游戏活动等方式对孩子进行安全知识教育，提高孩子的安全意识和自我保护能力。在常规训练中，教孩子遵守活动规则，不要带危险品参加活动(如剪刀、玩具等尖锐物品)，不要在游戏中做危险动作(如从滑梯上迎面滑下，从下往上爬滑梯，不要攀爬等)。)，不擅自离群，与人友好相处，互相谦让，不挤，不撞，不(打，推，咬，抢)人。
2、做好三检工作。
晨检:一看二摸三问四问，主次课安排合理，交卷讲解清楚，衔接良好。
小班的孩子习惯往鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方塞很多东西。，并在日常生活中经常关注他们，指导他们注意个人卫生，不把脏东西放进嘴里，防止疾病从嘴里进入，不吃不干净、不新鲜、发霉的食物；食用时注意带刺带骨食物的安全，取热菜热汤时的安全注意事项。
下午检查:眼睛盯着孩子，加强腿手巡逻，经常摸孩子。检查孩子不玩衣服(如纽扣、珠子、发夹、拉链等。)，蒙着头睡觉，抱着玩具和物件睡觉。
后期检查:分工明确，接待家长，组织孩子，打扫卫生，断水断电，班级资料管理。
3.家庭联系人。
利用论坛、网校、电话、家庭专栏、家长会、与园内外孩子的接触等。宣传家长知识，请家长积极配合幼儿园做好安全卫生教育工作，特别是要更加注意交通安全，接送孩子时遵守交通法规。提醒家长注意居家生活安全和居家活动安全(如烧伤、烫伤、触电、中毒、跌倒等预防教育)，引导孩子记住父母的姓名和电话。
进出公园的人很多，小班的孩子容易被环境的利益所吸引。所以要求他们来园时，一定要送到护理老师那里，和他们打招呼，不要在园内其他地方逗留。幼儿离园时，要求与老师告别，并说明接园人身份，不得与陌生人一起离园或擅自离园。环顾四周，如果家长下课后带着孩子在公园的大型玩具区玩耍，一定要提醒他们照看好孩子。
4、孩子的用药和自救能力。
对于不同类型的孩子体质，一定要提示家长及时与老师沟通。请家长配合，注明班级、姓名、剂量、时间等。孩子要服用的药品，交给幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理，防止孩子误食，防止班主任因其他工作影响孩子服药时间。平时积极配合医务室做好孩子的保健工作，让孩子健康成长。
设计一些活动，引导孩子识别特殊数字和这些数字的用途(如110、119、120)，教育孩子不要随意玩这些数字。训练引导孩子辨别方向，警告孩子不要相信陌生人。如果一个人在家，不要随意开门。遇到危险时，要教育孩子学会躲避(比如火灾时的自救方法)。培养孩子量力而行，加强孩子自理能力的培养。
时刻提醒自己，提醒孩子，我们相信我们能让孩子健康快乐的成长。
个人计划护士第七条新学期开始了，我继续中班护士的工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得了一些成绩，但在幼儿安全护理方面仍然存在不足。新学期，我会继续发展好的一面，努力做好不足的方面。
第一，做好班级的卫生消毒工作，照顾好班级的孩子。随着季节的交替，也是儿童传染病的高发季节。作为护士，要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，及时对孩子接触的物品进行消毒。保证通风次数和时间，加强室外阳光消毒。增加对工作的责任心，尤其是有用药的孩子，要仔细查看服药记录，反复阅读说明书后再喂。工作面
第二，巩固孩子日常生活的常规，做好新生的常规训练。通过上学期的训练，班里大部分孩子日常作息都很好，也有一部分年龄较小，体质较弱，需要老师提醒。在以后的工作中，要不断巩固孩子的日常作息，让他们养成良好的习惯。这学期班上有新来的孩子。由于幼儿还没有适应幼儿园的集体生活，作为一名保育员，我们应该耐心细致地培养新幼儿的日常生活，同时减少他们对入园的焦虑，使他们尽快融入幼儿园的集体生活。
第三，加强户外活动的护理，确保孩子的安全。在户外活动过程中，一定要细心呵护孩子，出汗时要及时擦拭；二是杜绝事故发生，户外活动前仔细检查场地和孩子的衣服，杜绝一切安全隐患。
四、配合班里老师搞好各项活动。在正常工作中，我不仅完成卫生工作，还尽可能地参与教育工作，使教育活动更加深入，将教育活动延伸到保育环节，充分贯彻保育与团结相结合的教育原则。本学期将在公园开展主题活动。在老师准备班级活动的过程中，我一定要尽我所能关心班级的孩子们，让老师们可以放心地全力以赴地开展各种活动。
5.在平时的工作中，我要认真对待每一项工作，严格遵守保健医生制定的花园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班内环境卫生。在这一学期的工作中，我会不断超越自己，向更高的目标迈进。在工作的道路上用一颗积极向上，有事业心，有见识的心展现自己。