小英被鼓励后是什么样子？

小英一开始很害羞不自信，后来同学的两次掌声给了小英鼓励和表扬，让他重拾信心。课文掌声是让学生懂得主动关心和鼓励他人，也是珍惜他人的关心和鼓励。

《掌声》原文:

我上小学的时候，班里有个同学叫小英。她总是静静地坐在教室的角落里。因为小时候生病，一条腿残疾，不想被人看见走路。

有一天，上演了一场讲座，老师让学生轮流上讲台讲故事。轮到小英的时候，全班同学的目光都转向了那个角落，小英立刻低下了头。老师是新来的，还不知道小英的情况。

小英犹豫了一会儿，终于慢慢站了起来。我们注意到小英的眼睛红红的。

小英终于在大家的注视下摇摇摆摆地走上了讲台。此刻小英呆立不动，不知是谁领的，却突然响起一阵掌声。掌声热烈而持久，小英感到热泪盈眶。掌声渐渐平息，小英平静下来，开始讲述自己小时候的故事。故事很感人，她的普通话也很好。当她结束演讲时，班上响起了经久不息的掌声。小英向大家深深鞠了一躬，然后在同学们的掌声中微笑着走下讲台。

说也奇怪，自从那次演讲后，小英好像变了一个人。她不再抑郁，开始和同学聊天、玩游戏，甚至走进了学校的舞蹈室...

后来，小英在给我的一封信中说:“我永远不会忘记那次掌声，它激励着我活下去。”我永远感激这掌声。"