小班艺术荷花色彩教案

小班的孩子对各种鲜艳的颜色特别感兴趣，喜欢涂在纸上。同时，我发现莲藕的横切面图案非常漂亮，于是想到用莲藕作为绘画工具，配以红、青椒，让孩子玩色彩游戏，让孩子在玩画的同时体验绘画的乐趣。

二、过程记录

(1)活动目标

1，会大胆的选择相应的颜色进行压花，知道压花的时候颜料不能多也不能少。

2.冲压时注意图案分布均匀，不能多也不能少。

3、对美术创作活动的兴趣，体验玩色彩游戏的兴趣。

(2)活动准备:

1，圆形纸盘(蓝色)，颜料+海绵(绿白红)，横切面莲藕，青红椒切丝。

2、一个娃娃，一个绒布板，一个演示纸盘，颜料，莲藕，青红椒。

3，视频转换器，电视。

(三)活动过程

1，展示娃娃，引起孩子的兴趣。

老师:“小朋友们好！我的名字叫玲玲。今天是我生日。我邀请了许多朋友来做客。我的朋友马上就要来了，但是我的青椒炒莲藕还没有做好。我该怎么办？你愿意帮我吗？

杨:对！

老师:谢谢！

(点评:活动一开始，老师以生日的形式引起孩子的兴趣，让孩子集中注意力，用娃娃的口吻向孩子求助，让孩子自然地进入游戏。)

2.学习用莲藕、花椒等材料印刷——花椒炒莲藕。

(1)认识绘画材料，感知色彩。

老师:刚才玲玲让我们做什么了？

杨:是辣椒炒莲藕。

老师:看看她给我们准备了什么材料。那是什么颜色？(分别展示莲藕、青椒、盘子)

少年:莲藕是白色的。

杨:有青椒。

杨:有红辣椒。

杨:边缘有图案的蓝色盘子。

杨:还有红白绿颜料。

教学:有圆形的蓝盘子，白色的莲藕，绿色和红色的辣椒，白色和绿色的颜料。

(这个过程不仅认识材料，还能让孩子对颜色和物品进行搭配，以便在操作中正确使用颜色。)