左右脑思考者试题_快来锻炼大脑。

人脑分为左脑和右脑,左脑侧重理性思维,善于推理,逻辑性强;右脑侧重感性思维,善于创新,跳跃能力强。你擅长用左脑思考还是右脑思考?下面我给你整理的左右脑思考者测试题,可以测试你的大脑思维类型是左脑思考者还是右脑思考者。

左右脑思维的差异

一、左右脑思考者试题1:

1.对于化妆和发型,您将:

a、尝试各种形状B、有时尝试改变C、几乎从不改变。

2.如果您需要紧急做出决定,您将:

a、凭直觉决定B、小事速战速决,大事认真思考C、想事情从左到右,很难做出决定。

3.制定旅行计划时,您将:

a、急于冒险,不怕危险B、一般不会冒险,但会根据周围的意见做适当的改变C、后

如果你失败了,你应该仔细制定计划。

4.阅读传记文学时,你会:

答:一切都是真的吗?有疑惑B,大家都能接受书中的内容,偶尔有疑惑C,不要有任何疑惑。

5.如果有人被提醒要注意,你会:

a、没有先入为主的想法。接触后,判断B,稍有戒备C,表面正常,内心却十分戒备。

6.查阅说明手册时,您将:

a、只看必要的地方。b、从头到尾通读一遍。从第一页开始仔细阅读

7.观看电影时,您将:

坐在右边,坐在左边

8.当你还是学生时,你擅长:

a、几何b、代数

9.观看展览时,您将:

a、根据你的喜好,你只能看你喜欢的。b,依次看。

10.当你从事激情活动时,你会忘记你的工作吗?

a,是b,不是

测试结果:前六题,选A得5分,选B得3分,选C得1分,选A得3分,选B得1分..

回答

30分以上:右脑型。恭喜你,因为当今社会左脑人越来越多,也凸显了充满想象力、敢于尝试的右脑人的价值。

29分以下:左脑型。不幸的是,你是大多数人中的一员,所以现在就开始训练使用右脑吧!

左右脑测试题2:

1像祈祷一样,双手合十...就这样,看看你的手!

左手的拇指握在右手的拇指下->左脑使用者

右手的拇指握在左手的拇指下->右脑使用者

双手交叉放在胸前(请试着弄清楚?我生气了吗?就是这样。看看你的手!

右臂压左臂。>左脑用户

左臂压右臂。>右脑用户

从1+2看你的成绩:(关注1?2按顺序看。)

二、左脑思考者的三大优势1)胜任语言。

2)逻辑和数学。擅长量化思维和数据分析。

3)抽象思维、理性思维和理论思维,包括哲学思维。善于推理。

右脑思考者的三大优势1)形象思维。想象力丰富。

2)艺术思维与鉴赏。建筑艺术、设计艺术、广告艺术、文学艺术、音乐艺术甚至领导艺术都是右脑做的。

3)直觉、理解和定性思维。

四、左右脑思想家的比较,左脑老实,循规蹈矩,循序渐进;

右脑不诚实,不受限制。

擅长数学和物理的人大多左脑发达;

擅长文艺的人大多右脑发达。

左脑好的人适合工程技术;

右脑好的人适合文艺;左右脑发达的人适合做领导。

五、宝宝开发左右脑游戏和看玩具促进宝宝左右脑的开发。

◆培养技能:

能让宝宝在方便的位置感受到全新的世界,看到一些新鲜事物;游戏会让宝宝伸伸头或转头去看或找,让他的脖子得到锻炼,逐渐支撑头部的重量。

◆游戏准备:

颜色和形状鲜艳的小玩具。

◆方法步骤:

1.宝宝仰卧在小床上,妈妈对着宝宝微笑,距离大约20 ~ 30厘米,让宝宝看到颜色鲜艳、形状鲜艳的玩具(如红色、黄色的玩具)。

2.这个游戏每次时长15秒,持续2 ~ 3次。

◆游戏提醒

1.任何一个小玩具,都要在吸引了宝宝的注意力后,慢慢改变。这是因为宝宝已经盯着新图片看了几十秒,而他看过的旧图片只需要几秒钟。这个过程说明宝宝已经记住了看过的图片。

2.家长不要过分摇晃小玩具,要引导宝宝的视线慢慢移动,以吸引宝宝的注意力。

◆益智拓展

宝宝习惯这个小玩具后,家长可以试着左右摇晃,培养宝宝的视觉追踪能力。

家长也可以把宝宝抱直,用右手托住他的头,让他不会后仰。尽量让宝宝看室内墙壁周围的挂图和玩具,让宝宝从左肩看身后的东西。

小手抓握能开发婴儿左右脑发育。

◆培养技能:

训练宝宝的手部动作,让宝宝学会伸展和抓手指,学会双手合拢和配合;继续练习手眼协调和手部动作。

◆游戏准备:

舒适的小衣服、被子或玩具。

◆方法步骤:

1.宝宝把小手伸出来的时候,妈妈多摸摸,把手指放在他的手掌上,帮助宝宝练习抓握,尽量让宝宝的手握得紧紧的。

2.2个月后,让宝宝试着抓玩具,摸妈妈的衣服或各种不同性质的物品,培养宝宝的触觉。

3.3个月大的宝宝会仔细看自己的小手,用小手去摸小被子、衣服、床的边缘;

◆游戏提醒

1.宝宝抓的东西都要柔软,最好不要有扣子,以免划伤宝宝。

2.把握游戏时间不宜过长,最长不超过5分钟。

◆益智拓展

手和头脑的发展是相辅相成的。手不仅能促进小肌肉和运动智能的发展,还能促进人的整体智慧的发展。

所以妈妈可以试着唱儿歌,同时打拍子,这样宝宝会在无形中舞动自己的小手,增加宝宝对音乐节奏的感知。

(3)听声音

◆培养技能:

让宝宝接触声音,习惯声音,提高宝宝的听觉记忆能力,建立必要的语言联系,培养视觉空间智能,刺激和促进宝宝语言能力的发展。

◆游戏准备:

叮当棒或音乐盒。

◆方法步骤:

1.宝宝开心的时候,让宝宝躺在摇篮里或者你怀里。

2.用柔软的叮当棒(或音乐盒)逗宝宝。叮当棒(或音乐盒)可以让宝宝看到可以旋转的小玩具,同时听到美妙的音乐。

◆游戏提醒

1.叮当棒(或音乐盒)的音乐最好是两首或多首不同的歌曲。

2.妈妈也可以轻哼舒缓的音乐或者胎教音乐。不时改变你的语气。你可以用高音、低音或平声,但一定要柔和有爱。

3.宝宝听音乐时,家长也可以把叮当棒(或音乐盒)放在宝宝的手边,锻炼宝宝的手握能力。如果宝宝刚开始不习惯,家长可以握住宝宝的小手,帮助宝宝握住叮当棒或者摇晃叮当棒。

◆益智拓展

父母可以找出原本给宝宝听的胎教音乐,定期播放给宝宝听,让宝宝回忆自己听过的音乐。睡前要放摇篮曲;白天醒来时可以播放儿童音乐和小步舞曲。怀孕期间为胎儿唱过的歌,也要在宝宝醒来时唱,观察宝宝的表情和反应。

发现复习胎教音乐,巩固音乐记忆,可以启发右脑欣赏美。科学发现,如果宝宝不复习胎教的音乐,胎教的影响会在半年内消失。

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