加入儿童口才需要注意什么？

与卖苹果和卷心菜不同，教育产品可以清楚地展示在那里供人们选择。教育产品作为一种特殊的产品，其实是在推广一种理念，一种思维方式，一种思想。某种程度上，改变别人并不是一件容易的事情。所以对老师的要求很高。

教师不仅要有良好的语言表达能力，如良好的语言感染力和影响力，还要形成自己的课堂语言，能够处理教学过程中的突发事件。更重要的是，老师还要了解孩子的心理，从心理学、教育心理学的角度，以及相应的家庭教育知识，对孩子进行正确的引导，并对家长进行辅助，这样才能真正帮助孩子形成更加自信、乐观的人格。让孩子有真正的改变。

2.注意课程的深度和系统性。

我个人的体会是，一门好的课程不能只停留在课堂的表面，更重要的是要有非常深厚的文化内涵做后盾和支撑。

尤其是在教育孩子的时候，孩子的口才训练不能简单的看成只是孩子说话大胆，更不能认为孩子只要掌握了一些基本的口语练习，能带着感情读诗，能熟练的背绕口令，或者台风很好就学会了口才。

3.注意人的因素。

这是一个同质化的时代。比如同样的大学毕业生，毕业的时候学历一样，证书一样，甚至职业机会一样，但是每个人的发展一定是不一样的。区别在哪里？人是不一样的。

同样，每个企业都遇到过类似的问题。大家做同一种产品，有同样的市场机会，但是最后的发展完全不一样。

很多培训机构都是单枪匹马，相互之间很难有真正的支持和帮助。而如果采取加盟的方式，可以和对方产生更多的连接点。毕竟群众的力量是最大的。

但值得我们注意的是，很多加盟连锁并没有真正意义上的连锁加盟，只是在网站上有简单的链接，名称上只有统一的标题。

有点像带公司走一段路，共享汽车走一段路。